Lehrstuhl für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Sekundarstufe 1 erfassen und fördern (2022) Michalak M Book chapter / Article in edited volumes Geflüchtete, Migranten oder Jugendliche mit DaZ? Zwischenergebnisse aus dem Projekt ForEST (2022) Michalak M, Winter E Book chapter / Article in edited volumes Entwicklung der mündlichen Erklärkompetenz bei Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern mit Erstsprache Arabisch in der Sekundarstufe I (2022) Lotter S Book chapter / Article in edited volumes A Case Study on interactive wordless picture books and their potentials within a multilinguistic classroom (2021) Conrad M, Michalak M, Winter E Journal article Vom Bild zum transmedialen Bilderbuch - Lernarrangement in migrationsbedingten heterogenen Klassen (2021) Winter E, Michalak M, Conrad M Conference contribution, Conference Contribution Anforderungen an Lehrwerke für Deutsch als Zweitsprache (2021) Michalak M, Budde M Book chapter / Article in edited volumes Textlose multimodale Bilderbücher. Potenziale und Grenzen für deren Einsatz im inklusiven Deutschunterricht (2021) Conrad M, Michalak M, Winter E Book chapter / Article in edited volumes Schriftliches Argumentieren in der Zweitsprache Deutsch (2021) Winter E, Michalak M, Lotter S Book chapter / Article in edited volumes Entwicklung schriftlicher Kompetenzen bei Seiteneinsteiger*innen. Zur Auswertung argumentativer Texte (2021) Michalak M, Grimm T, Lotter S, Winter E Book chapter / Article in edited volumes Wortschatzarbeit in fachlichen Kontexten (2021) Michalak M Journal article