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Susanne Palmer Parreira
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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
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Ziele und Möglichkeiten informatischer (Grund-)Bildung in der Primarstufe am Beispiel der Evaluation eines Unterrichtsprojekts (2020)
Martschinke S, Palmer Parreira S
Book chapter / Article in edited volumes
Informatische (Grund-)Bildung schon in der Grundschule? Erste Ergebnisse zu einer Evaluationsstudie. (2020)
Palmer Parreira S, Martschinke S, Romeike R
Book chapter / Article in edited volumes
Aspekte der Professionalisierung von Grundschul-Englischlehrkräften – reflexive virtuelle Hospitation in der Lehrerfortbildung. Eine empirische Studie am Beispiel der Lehrerfortbildungsplattform „O!KAY!-English-Webcoach“. (2015)
Palmer Parreira S
Authored book, Volume of book series
The Gruffalo – Vom Buch zum Theaterstück (2012)
Palmer Parreira S
Journal article
My Family Mini Book – Elementares Sprechen überprüfen (2011)
Palmer Parreira S
Journal article
Who’s in the Family ? – Den Lernstand im Hörverstehen kontinuierlich überprüfen (2011)
Palmer Parreira S
Journal article
Der O!KAY!-WebCoach – eine webbasierte Plattform als neue Fortbildungsmöglichkeit für Englischlehrkräfte (2011)
Palmer Parreira S, Böttger H
Conference contribution
WebCoaching – Ergebnisse zum Online-Lernen aus der Aus-, Fort- und Weiterbildungspraxis für Englischlehrkräfte in der Grundschule (2010)
Palmer Parreira S
Journal article
Mein Partner – die Handpuppe (2008)
Palmer Parreira S
Journal article
The Gruffalo - Vom Storybook zum Theaterstück (2005)
Palmer Parreira S
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