Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung


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Qualitative learning research (2012) Gläser-Zikuda M Book chapter / Article in edited volumes Lehr-Lernprozesse in der Schule: Studium. Allgemeindidaktische Kategorien für die Analyse und Gestaltung von Unterricht (2012) Maier U Authored book, Textbook Gelingensbedingungen für individualisiertes Lernen – zur Bedeutung von Emotionen, Interesse und Selbstbestimmungserleben (2012) Gläser-Zikuda M Book chapter / Article in edited volumes Formative Leistungsdiagnostik – Grundlagen und Praxisbeispiele (2012) Maier U, Hofmann F, Zeitler S Edited Volume Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung (2012) Gläser-Zikuda M, Seidel T, Rohlfs C, Gröschner A, Ziegelbauer S Edited Volume Formative Leistungsdiagnostik : Grundlagen und Praxisbeispiele (2012) Hofmann F, Maier U, Zeitler S Authored book, Volume of book series Konzeptionelle Vorstellungen über Bildungsstandards bei deutschen und finnischen Grundschullehrkräften (2012) Frühwacht A, Maier U Book chapter / Article in edited volumes Macht euch die Tests untertan! Impulse externer Leistungsmessungen für die Unterrichtsentwicklung (2012) Maier U Book chapter / Article in edited volumes Vergleichsarbeiten als Instrumente der Qualitätsentwicklung an Schulen - Überblick zum Forschungsstand (2012) Maier U, Kuper H Journal article, Original article Effects of portfoliobased instruction on students' competencies, motivation, and emotions. (2012) Klaß S, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution