Prof. Dr. Nina Bremm

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Supportangebote für Schulen (2023) Neugebauer C, Bremm N Journal article, Report Bildungsgerechtigkeit, Inklusion und Sozialraum (2023) Bremm N, Racherbäumer K, Dean I, Merl T Edited Volume Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt „Potenziale entwickeln – Schulen stärken“ (2023) van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG Journal article, Original article Aufholen in und nach Krisenzeiten (2023) Groß-Ophoff J, Bremm N, Helm C, Reintjes C Edited Volume Leadership for Learning an sozial benachteiligten Schulen. (2023) Bremm N, Racherbäumer K Book chapter / Article in edited volumes Aufholen in und nach Krisenzeiten (2023) Groß-Ophoff J, Bremm N, Helm C, Reintjes C Journal article, Original article Schulen in deprivierten Lagen: Verfassungsauftrag und Empirie (2023) Bremm N, Hugo J, Racherbäumer K Journal article, Review article Editorial (2023) Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Eder F, Gniewosz B, Krammer G, Hörl G Journal article, Editorial Förderung als gemeinschaftliche Aufgabe von Schulfamilien? (2023) Bremm N, Jesacher-Rößler L, Nesseler K Journal article, Report Too Difficult a Task? Principals’ Commitment to Sustaining Academic Standards During Distance Learning and the Role of Disadvantaged Contexts (2023) Klein ED, Jesacher-Rößler L, Bremm N, Racherbäumer K Journal article, Original article