Aushandlungsprozesse zwischen Gestaltungswunsch und System-Wirklichkeit. Transformation ermöglichen und/oder steuern an der Schnittstelle von Evaluation, Aufsicht und Akteurinnen aus der Schulpraxis

Geigle I, Bremm N (2024)

Publication Type: Conference contribution, Conference Contribution

Publication year: 2024

Event location: Nürnberg DE

Authors with CRIS profile

Iris Geigle Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change Nina Bremm Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

How to cite

APA:

Geigle, I., & Bremm, N. (2024). Aushandlungsprozesse zwischen Gestaltungswunsch und System-Wirklichkeit. Transformation ermöglichen und/oder steuern an der Schnittstelle von Evaluation, Aufsicht und Akteurinnen aus der Schulpraxis. In Proceedings of the Jahrestagung der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht. Nürnberg, DE.

MLA:

Geigle, Iris, and Nina Bremm. "Aushandlungsprozesse zwischen Gestaltungswunsch und System-Wirklichkeit. Transformation ermöglichen und/oder steuern an der Schnittstelle von Evaluation, Aufsicht und Akteurinnen aus der Schulpraxis." Proceedings of the Jahrestagung der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht, Nürnberg 2024.

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