(Wie) können wir sozialräumlich segregierter Bildungsarmut begegnen?

Bremm N (2024)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Report

Publication year: 2024

Journal

SchulVerwaltung Spezial Wolters Kluwer Deutschland

Pages Range: 237-239

Journal Issue: 5

Authors with CRIS profile

Nina Bremm Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

How to cite

APA:

Bremm, N. (2024). (Wie) können wir sozialräumlich segregierter Bildungsarmut begegnen? SchulVerwaltung Spezial, 5, 237-239.

MLA:

Bremm, Nina. "(Wie) können wir sozialräumlich segregierter Bildungsarmut begegnen?" SchulVerwaltung Spezial 5 (2024): 237-239.

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