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Dr. Rebecca Baumann
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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
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Kollegiale Fallberatung in der zweiten Ausbildungsphase zum Umgang mit Herausforderungen in inklusiven Settings (2022)
Baumann R, Grüning M, Martschinke S
Journal article
Forschendes Lehren in einem Blended-Learning-Seminar für Grundschullehramtsstudierende - E-Kooperation und E-Feedback als Gelingenselemente für Onlinephasen (2022)
Baumann R, Martschinke S
Book chapter / Article in edited volumes
Ressourcen von Grundschullehrkräften in inklusiven Settings und ihr Zusammenspiel mit inklusiver Selbstwirksamkeit (2021)
Oetjen B, Martschinke S, Elting C, Baumann R, Wissenbach L
Journal article, Original article
Belastete Lehramtsanwärter*innen in inklusiven Settings. Fallbasiert vs. selbstreflexiv trainieren? (2021)
Baumann R, Martschinke S
Journal article
Für den Umgang mit Heterogenität professionalisieren - Wie bewerten Grundschullehramtsstudierende Lehrveranstaltungen im Online- und Blended-Learning-Format? (2021)
Baumann R, Martschinke S
Journal article
LehrKRÄFTE schonen und sinnvoll einsetzen. Konzeption und erste Evaluation einer fallbasierten Fortbildung für Lehrkräfte zum Umgang mit Belastungen in inklusiven Settings (2021)
Elting C, Baumann R, Martschinke S, Grüning M, Niessen C, Kopp B, Oetjen B
Book chapter / Article in edited volumes
Wie sind die Uhrzeit, der Kalender und die Zeitverschiebung entstanden? (2019)
Baumann R, Jenchen G
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