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Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich Wirtschaftswissenschaften
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Motive und Entscheidungswege der teilnehmenden Auszubildenden an der Fortbildung zum Geprüften Berufsspezialisten bzw. zur Geprüften Berufsspezialistin für Industrielle Transformation (2023)
Renner M
Book chapter / Article in edited volumes
Darstellung der Ziele, Ergebnisse, Herausforderungen und Lösungen der Projektarbeit im zweiten Projektjahr (2023)
Renner M
Book chapter / Article in edited volumes
Blended Learning in der Berufsbildung – eine systematische Literaturanalyse (2023)
Ebner P, Hager A, Köppel J, Seitle J
Other publication type, Bericht
Fachkräftesituation in der Industrie. Eine Baustelle neben der anderen für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik. (2023)
Wilbers K
Journal article
Berufliche Souveränität: Berufliche Orientierung im Gutachten des Aktionsrats Bildung neu gedacht - Was bedeutet das für die Berufsschule? (2023)
Wilbers K
Journal article
Berufliche Souveränität: Blick ins neue Gutachten des Aktionsrats Bildung (2023)
Wilbers K
Journal article
Berufliche Souveränität entwickeln (2023)
Wilbers K
Journal article
Bildung und berufliche Souveränität. Gutachten (2023)
Anders Y, Hannover B, Jungbauer-Gans M, Lenzen D, McElvany N, Seidel T, Tippelt R, et al.
Authored book
Förderinstrumente als Instrument der vorausschauenden Gestaltung von Berufsbildungspraxis (2023)
Wilbers K
Book chapter / Article in edited volumes
Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien an der Berufsschule. Das Projekt PERLEN 4.0 der Stiftung Bildungspakt Bayern (2023)
Rieder S, Wilbers K
Journal article
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