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Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich Wirtschaftswissenschaften
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Diversity-oriented teachers for vocational education. analysis and modelling of competence requirements for teacher education and training. (2023)
Moser D, Kimmelmann N, Miesera S, Pool Maag S
Conference contribution, Conference Contribution
Vertieft curricular analysieren: Eine designbasierte Untersuchung der prozessorientierten Sachanalyse zur digitalen Transformation von Lernsituationen (2023)
Leppert S
Thesis
Neue Strukturen. Der Bachelorstudiengang Wirtschaftswissenschaften der FAU (2023)
Schalek Y
Journal article
Makrodidaktische Planungen für eine Fortbildung bildungsbereichsübergreifend gestalten (2023)
Schächtner S
Book chapter / Article in edited volumes
Fortschreibung der bereichsübergreifenden Bedarfserhebung für kaufmännische und gewerblich-technische Kompetenzen für die industrielle Transformation auf der DQR-Stufe 5 (2023)
Müller F
Book chapter / Article in edited volumes
Sprachlich-kulturelle Begleitung von geflüchteten Akademikerinnen und Akademikern in Berufspraktika - Erste Ergebnisse aus dem Projekt InTaK (2023)
Bruno T, Kimmelmann N, Michalak M
Journal article, Original article
Sprachliche Herausforderungen und Coachingbedarf in Betriebspraktika aus der Sicht von Geflüchteten – Erste Ergebnisse aus dem Projekt InTAK (2023)
Kimmelmann N, Michalak M, Bruno T
Conference contribution, Conference Contribution
Erfassung sprachlicher Kompetenzen im Deutschen zu Beginn der Berufsausbildung (2023)
Kimmelmann N, Michalak M, Döll M
Conference contribution, Conference Contribution
Datengestützte Schulentwicklung an beruflichen Schulen (DGSE) in Baden-Württemberg. Gutachterliche Stellungnahme (2023)
Wilbers K
Authored book
Innovative Lehrkräfte kooperieren – aber nicht als Selbstzweck (2023)
Wilbers K
Book chapter / Article in edited volumes
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