Institut für Grundschulforschung

Inklusionsbezogene Kompetenz: Ausprägung, Entwicklung und Zusammenhänge im ersten Fachsemester des Grundschullehramtsstudiums (2025) Elting C, Liebner S, Ertl S Book chapter / Article in edited volumes Ein systematisches Review zur Konzeptualisierung professionellen Wissens von Grundschullehrkräften – Erste Ergebnisse (2025) Liebner S, Gerbeshi L, Römer S, Oetjen B, Wiederseiner V, Bärtlein L, Baumann R, et al. Book chapter / Article in edited volumes Eine digital-analoge Lernumgebung im Kontext erneuerbarer Energien - (Wie) können Kinder bei der Arbeit mit Lern-/Erklärvideos kognitiv aktiviert und konstruktiv unterstützt werden? (2025) Büttner E, Resch G, Meyer S, Martschinke S Journal article "Mitbestimmung in der Grundschule? Das kannst du auch!" Unterrichtsimpulse für Mitbestimmung aus der Kinderuni (2025) Wiederseiner V, Jandl V Journal article Digital Assessment Data to Provide Formative Feedback in Mathematics: A Longitudinal Study of Teachers’ Engagement with QUOP in Austria (2025) Ackerlauer P Journal article, Report Wie gelingende Gespräche gute pädagogische Beziehungen stärken können Wir sprechen auf Augenhöhe MITeinander! (2024) Cejvan S, Büttner E Book chapter / Article in edited volumes Studierende onlinegestützt im Praktikum begleiten. Konzeption und Evaluation einer digitalen Begleitveranstaltung. Konzeption und Evaluation einer digitalen Begleitveranstaltung. (2024) Kirschhock EM, Grüning M, Oetjen B Journal article, Review article Kollegiale Online-Fallberatung in inklusiv arbeitenden Lehrkräfteteams – Erste Ergebnisse aus dem Belebt-Projekt zum Beanspruchungserleben und zu sozialen Ressourcen (2024) Baumann R, Wiederseiner V, Jandl V, Martschinke S, Rank A, Meyer BE, Oetjen B Journal article Kognitive Aktivierung und konstruktive Unterstützung mit digitalen, adaptiven Lernangeboten – Konzeption und erste Ergebnisse des Forschungsprojektes KAKUDA (2024) Oetjen B, Then D, Widmer AK, Gar C, Kirschhock EM, Hess M, Martschinke S, Pohlmann-Rother S Book chapter / Article in edited volumes Virtual Exchange: A Comparative View of Teaching and Learning in Elementary Education (2024) Renner G Book chapter / Article in edited volumes