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Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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Immanuel Kant über den Hang zum Bösen und seine Überwindung (2023)
Forschner M
Book chapter / Article in edited volumes
The Sermon – an Educational Medium? Reflections on a Fundamental Understanding of the Practice of Christian Preaching (2023)
Roth U
Book chapter / Article in edited volumes
Predigtspezifische Intertextualitätsmuster. Biblische Textbezüge in Predigten der Gegenwart (2023)
Roth U
Journal article
›Performativ‹, ›Performativität‹, ›Performanz‹ als Leit- und Orientierungsbegriffe für das Verständ-nis des Gottesdienstes (2023)
Roth U
Book chapter / Article in edited volumes
‚Aufführung‘, ‚Inszenierung‘, ‚Präsenz‘. Theatertheoretische Perspektiven auf den Gottes¬dienst (2023)
Roth U
Book chapter / Article in edited volumes
Fehler machen erwünscht! Zusammenhänge zwischen wahrgenommener Fehlerkultur, Resilienz und Lern- und Leistungsemotionen von Schüler:innen. (2023)
Nowak M, Pösse L, Obermeier R, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Conference Contribution
Qualität im Bildungsbereich (2023)
Nowak M, Gläser-Zikuda M
Authored book
Qualität in der Hochschulbildung (2023)
Martin I
Book chapter / Article in edited volumes
Does it matter what is trained? A randomized controlled trial evaluating the specificity of alpha/delta ratio neurofeedback in reducing tinnitus symptoms (2023)
Jensen M, Garcia Alanis JC, Hüttenrauch E, Winther-Jensen M, Chavanon ML, Andersson G, Weise C
Journal article
Association between expectations and clinical outcomes in online v. face-to-face therapy - an individual participant data meta-analysis (2023)
Pontén M, Jonsjö M, Vadenmark V, Moberg E, Grannas D, Andersson G, Boersma K, et al.
Journal article
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