Dr. Michael Cursio

Zentrum für Lehr-/Lernforschung, -innovation und Transfer, Abteilung FBZHL

Kritisches Denken als "wildes Denken" - Warum kritische Reflexion über wissenschaftliches Denken hinausgeht (2022) Cursio M, Jahn D Book chapter / Article in edited volumes Wie allgemeingültig sind Erkenntnisse im Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)? Eine wissenschaftstheoretische Zwischenbetrachtung (2022) Cursio M Book chapter / Article in edited volumes Kritisches Denken. Eine Einführung in die Didaktik der Denkschulung (2021) Cursio M, Jahn D Authored book, Monography Bildung durch Wissenschaftstheorie – Ein Plädoyer für Methodenreflexion in der Lehre. (2019) Cursio M Book chapter / Article in edited volumes Train the trainers – Define and depart Skills and Competences for high level quality teaching within and outside the University. (2017) Cursio M, Kenner A, Geissler G, Skala FK Book chapter / Article in edited volumes Kompetenzorientiertes Prüfen. Ein Leitfaden zur Qualitätssicherung. (2015) Cursio M, Jahn D, Hahn A Other publication type, Leitfaden Kritisches Denken im Kontext der Lehr-Lernforschung – Eine Einführung für das begleitete Selbststudium in der Wirtschaftspädagogik. (2014) Cursio M, Jahn D Other publication type Teilsystemakkreditierung aus Sicht des Fortbildungszentrums Hochschullehre. (2014) Cursio M Book chapter / Article in edited volumes Leitfaden zur Formulierung kompetenzorientierter Lernziele auf Modulebene. (2014) Cursio M, Jahn D Other publication type Hochschuldidaktik als Forschungs- und Entwicklungsfeld der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. (2013) Cursio M, Fahr U, Jahn D, Stender J, Schradi M, Baldioli C Book chapter / Article in edited volumes