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Katrin Schwanke
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Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit dem Schwerpunkt Didaktik des Englischen
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Looking at things from a global perspective. Interkulturelles Lernen und die Sustainable Development Goals (2020)
Schwanke K
Book chapter / Article in edited volumes
Multiculturalidad y multilingüismo en 'Diarios de Motocicleta', según el nuevo modelo 'Kombiseminar' para estudiantes de 'Lehramt' (2019)
Uhl P, Gutiérrez Maté M, Schwanke K
Journal article
Kompetenzrahmen für das erste Lernjahr in den Varianten Arbeitsgemeinschaft und Zusatzangebot im Ganztag (2019)
Schwanke K, Uhl P
Book chapter / Article in edited volumes
Die Bedeutung des fremdsprachlichen Schriftbildes (2019)
Uhl P, Schwanke K
Book chapter / Article in edited volumes
Zur Entwicklung des Wortschatzes bei teilimmersiv unterrichteten Fünftklässlern. Eine Pilotstudie (2016)
Schwanke K
Book chapter / Article in edited volumes
Die Entwicklung des rezeptiven englischen Wortschatzes von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund in bilingualen Kitas und Schulen sowie im Fremdsprachenunterricht (2015)
Steinlen A, Piske T, Schwanke K
Book chapter / Article in edited volumes