Prof. Dr. Volker Frederking



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Subject didactic knowledge (SDK). A heuristic model based on a theory of functional and personal facets of subject-matter education (SME) and its empirical implications (2024) Bayrhuber H, Frederking V Journal article Von Fake News bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität als ethisch-politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik und Deutschunterricht in der digitalen Welt. (2023) Frederking V Journal article Deutschlehrkräfte und ihre Vertrautheit mit, Nutzung von und Einstellung zu digitalen Medien während und vor der Corona-Pandemie in Deutschland. (2023) Frederking V Journal article Ethische Bildung in der digitalen Welt. Deutschdidaktische Zugänge im Horizont der Theorie digitaler Textsouveränität. (2023) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken. Allgemeine Fachdidaktik. Band 3 (2022) Frederking V, Romeike R Edited Volume Fachliche Bildung in der digitalen Welt im Horizont der Allgemeinen Fachdidaktik. (2022) Frederking V, Rothgangel M Book chapter / Article in edited volumes Literarische Verstehenskompetenz erfassen und fördern. (2022) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Deutschlehrkräfte während der Corona-Pandemie in Deutschland. Ihre Vertrautheit mit, ihre Nutzung von und ihre Einstellung zu digitalen Medien. (2022) Frederking V, Brüggemann J Conference contribution, Conference Contribution Von TPACK und DPACK zu SEPACK.digital. Ein Alternativmodell für fachdidaktisches Wissen in der digitalen Welt nebst einigen Anmerkungen zu blinden Flecken und Widersprüchen in den KMK-Initiativen zur digitalen Bildung in Deutschland. (2022) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Sprachliche, literarische und mediale Bildung in der digitalen Welt. (2022) Frederking V, Krommer A Book chapter / Article in edited volumes