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Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Pädagogik
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Neuer Kooperationsanlass = Neue Kooperationspraxis? Über Vertrauen und Zusammenarbeit in Professionellen Lern-Netzwerken (2026)
Jesacher-Rößler L, Nesseler K, Bremm N
Book chapter / Article in edited volumes
Defizitorientierungen an Schulen in benachteiligten Lagen und Potenziale evidenzorientierter Schul- und Unterrichtsentwicklung. (2025)
Bremm N
Conference contribution, Conference Contribution
„Gerechtigkeit unter den Bedingungen der Corona-Pandemie“. Podiumsdiskussion. (2025)
Bremm N
Conference contribution
Editorial (2025)
Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C
Journal article, Editorial
Facilitating Professional Learning Networks: The Challenging Role of Hierarchical Power Structures (2025)
Jesacher-Rößler L, Nesseler K, Schneider C, Bremm N
Journal article, Original article
Ganztagsschule und sprachliche Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern. (2025)
Bremm N
Conference contribution, Conference Contribution
Educational Leadership and Children´s Rights? Kinderrechte als Führungsaufgabe? (2025)
Hugo J, Assmann C, Schmidt A
Edited Volume
Grenzbewegungen zwischen Institutionen. Eine Analyse des Institutionellen pädagogischer Praktiken. (2025)
Bittner M
Thesis
Editorial (2025)
Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C
Journal article, Editorial
Editorial (2025)
Paseka A, Brauckmann-Sajkiewicz S, Bremm N, Gniewosz B, Kemethofer D, Koschmieder C, Krammer G
Journal article, Editorial
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