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Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
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Affective and emotional dispositions of/for learning (2012)
Gläser-Zikuda M
Book chapter / Article in edited volumes
Lehrerkompetenzen und Portfolios im Lehramtsstudium – eine explorative Studie (2012)
Voigt C, Ziegelbauer S, Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Wie können Vergleichsarbeiten für die Unterrichtsentwicklung genutzt werden? (2012)
Maier U
Journal article, Original article
Kognitive Aktivierung im Kontext von Portfoliounterricht (2011)
Ziegelbauer S, Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Students’ emotions in portfolio instruction (2011)
Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Potentials of Qualitative Content Analysis for research on Learning and Instruction (2011)
Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Seminarfach und Studierfähigkeit (2011)
Gläser-Zikuda M
Conference contribution
Hochschuldidaktische Weiterbildung im Kontext selbstregulierten und selbstreflexiven Lernens (2011)
Gläser-Zikuda M, Fendler J
Conference contribution
Entwicklungsimpulse für Schulen: Besondere Praxiselemente im Kontext des Deutschen Schulpreises (2011)
Gläser-Zikuda M, Wiegleb M, Rohde J
Conference contribution
Förderung von Lernkompetenz auf der Grundlage des Portfolio-Ansatzes (2011)
Gläser-Zikuda M, Noack J, Ziegelbauer S
Conference contribution
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