Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

Die empirische Wende in der Fachdidaktik und die (Sonder-)Stellung der Philosophiedidaktik (2015) Applis S Book chapter / Article in edited volumes Moralische Urteilsfähigkeit, Bewertungen und Werthaltungen. Möglichkeiten qualitativ-rekonstruktiver Forschungsansätze für die Philosophie- und Ethikdidaktik (2015) Applis S Journal article, Original article Weltbilder aus Stein. Architektur als politisches Kommunikationsmittel in Brüssel – eine kulturgeographische Analyse (2015) Hofmann R Journal article, Review article Schülervorstellungen zur Lage, Entstehung und klimatischen Verhältnissen in Wüsten (2015) Schubert JC Journal article Analysis of Posibilities if Discussing Questions of Global Justice in Geography Classes (2015) Applis S Journal article, Original article Denken lernen in Zusammenhängen. Systemkompetenz als Schlüssel zur Steigerung der Eigenkomplexität von Schülern (2014) Mehren R, Rempfler A, Ulrich-Riedhammer EM Journal article Educational uses of geomedia. (2014) Gryl I, Sanchez E, Thomas J, Jouneau-Sion C, Lyon J, Höhnle S Book chapter / Article in edited volumes Urteilsbildung und Einbildungskraft. Zum Fremden im Geographieunterricht (2014) Engel J, Ulrich M Book chapter / Article in edited volumes Die soziale Dimension des kommunikativen Aushandelns von Gerechtigkeitsfragen (2014) Applis S Journal article Students’ preconceptions of the formation and location of deserts. Results of a qualitative interview study with grade 7 students in Germany (2014) Schubert JC Journal article, Original article