Department Fachdidaktiken

Entwicklung und empirische Validierung eines kontextorientierten Skalenmodells zur Erfassung des Interesses von Schüler*innen am Klimawandel (2021) Thieroff B, Schubert JC, Gölitz D Journal article Verwandtschaften, Wahlverwandtschaften und andere Beziehungskisten: Deutschdidaktik als transdisziplinäres Fach (2021) Schilcher A, Meier C Journal article, Original article Editorial (2021) Frederking V, Rothgangel M Journal article, Online publication Interreligiöse Verständigung und Bildung 1980-2020. Eine Bilanz im Spiegel der Nürnberger Foren zur Kulturbegegnung (2021) Lähnemann J, Pirner M, Haußmann W Edited Volume Qualifizierung von Geographie‐Lehrpersonen für Inklusive Bildung – Entwicklung und Evaluation von Aus‐ und Fortbildungsangeboten für inklusiven Geographieunterricht im Design‐Based‐Research: Schlussbericht (2021) Schubert JC, Gölitz D, Winklmaier AS, Thieroff B, Tellesch-Bülow C Other publication type, Report Digitales Distanzlernen im Deutschunterricht (DiDiD). Erfahrungen und Fortbildungswünsche von Deutschlehrer*innen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. (2021) Frederking V, Brüggemann J, Susteck S, Görlitz D Other publication type Digitale Medien im Deutschunterricht der Grundschule. Zum theoretischen Konnex der geförderten Projekte im Fach Deutsch. (2021) Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Vorwort. (2021) Frederking V, Ladel S Book chapter / Article in edited volumes Grundschule digital. Innovative Konzepte für die Fächer Deutsch und Mathematik. (2021) Frederking V, Ladel S Edited Volume Lernen im Fach und über das Fach hinaus. Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich. Allgemeine Fachdidaktik Band 2. (2021) Rothgangel M, Abraham U, Bayrhuber H, Frederking V, Jank W, Vollmer HJ Edited Volume