FAU.de
Deutsch
Login
Home
Publications
Research Grants
Inventions & Patents
Awards
Additional Research Activities
Faculties & Institutions
Research Areas
Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Overview
Publications
(2,715)
Research Grants
(230)
Types of publications
Toggle all
Journal article
Journal article
Book chapter / Article in edited volumes
Book chapter / Article in edited volumes
Authored book
Authored book
Translation
Translation
Thesis
Thesis
Edited Volume
Edited Volume
Conference contribution
Conference contribution
Other publication type
Other publication type
Unpublished / Preprint
Unpublished / Preprint
Publication year
From
To
Abstract
Journal
Filters (inactive)
Ein Medium namens McLuhan. 37 Statements aus der digitalen Welt zu einem Klassiker (2020)
Leeker M
Edited Volume
Psychedelische Performances und technologische Verzauberungen. Wie und wozu Gehirne in digitalen Kulturen getäuscht werden (2020)
Leeker M
Book chapter / Article in edited volumes
Posthuman Theatre. Performativity of the Digital as a Chance (2020)
Leeker M
Journal article
Speculate-as-speculate-can. Bedingungen von Spekulation als Kritik in digitalen Kulturen (2020)
Leeker M
Book chapter / Article in edited volumes
Performen mit Algorithmen. Umdeuten – Verbergen – Vermeiden – Verharmlosen (2020)
Leeker M
Book chapter / Article in edited volumes
Posthumanes Theater. Performativität des Digitalen als Chance (2020)
Leeker M
Journal article
Das Bild im Kontext – Potenziale und Grenzen medienbiografisch-praxeologischer Perspektivierung und visueller Methoden für die medienpädagogische Forschung (2020)
Kramer M
Book chapter / Article in edited volumes
Theoretisieren oder Spiellust? Chancen der Integration von Theorie und Praxis im Theaterunterricht. (2020)
Köstler-Kilian S
Journal article
Inclusive gifted education: Voices from around the world (2020)
Nunez M, Gläser-Zikuda M, Ziegler A
Other publication type, Newsletter
Wie beurteilen Lehrkräfte, Studierende und Grundschulkinder den Einsatz von Tablets im Unterricht? Ausgewählte Ergebnisse einer Begleitstudie (2020)
Metzler C, Schwedler A, Thumel M
Book chapter / Article in edited volumes
‹
1
...
67
68
69
70
71
...
272
›