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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Professionalisierung von Führungspersonen an Grundschulen (2022)
Jesacher-Rößler L, Jesacher-Rößler L
Book chapter / Article in edited volumes
Medienbezogene Sozialisation in der Familie. Einordnung und Fazit (2022)
Kammerl R, Lampert C, Müller J, Potzel K, Dertinger A, Petschner P
Book chapter / Article in edited volumes
Zusammenführung der Ergebnisse (2022)
Müller J, Potzel K, Dertinger A, Petschner P
Book chapter / Article in edited volumes
Medienbezogene Sozialisation im Grundschulalter. Aushandlungsprozesse im strukturierenden Rahmen der Familie. (2022)
Dertinger A, Petschner P, Müller J
Book chapter / Article in edited volumes
Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung. Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht (2022)
Hugo J, Fehrmann R, Ud-Din S, Scharfenberg J
Edited Volume
Chancengleichheit oder Bildungsgerechtigkeit: zwischen formaler Gleichheit und normativer Wertigkeit. Differenzen und Anschlussfähigkeiten der Erziehungswissenschaft an den rechtlichen Diskurs (2022)
Hugo J, Heinrich M
Book chapter / Article in edited volumes
Von Digitalisierung zu Digitalisierungen. Ansätze zur Vermessung einer multidimensionalen Herausforderung (2022)
Scharfenberg J, Hugo J, Fehrmann R, Ud-Din S
Book chapter / Article in edited volumes
Digitalisierungsbezogene Schulentwicklung als Rechtsentwicklung. Eine Analyse bildungspolitischer Konzeptpapiere von der KMK-Erklärung Medienbildung in der Schule bis zum DigitalPakt (2022)
Hugo J
Book chapter / Article in edited volumes
Beziehungsgestaltung zwischen Studierenden und betreuenden Lehrkräften im Praktikum (2022)
Kiel E, Hugo J, Langenohl S, Schlegel C, Weiß S
Journal article, Original article
Emotionale Unterstützung in der professionellen Beziehung von Studierenden und Praktikumslehrkräften in Schulpraktika (2022)
Kiel E, Hugo J, Langenohl S, Schlegel C, Weiß S
Journal article, Original article
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