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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Förderung von Wissenschaftsverständnis in der Grundschule. Was spricht für die Förderung von Wissenschaftsverständnis in der Grundschule und wie kann man dieses bei Grundschulkindern aufbauen? (2009)
Ranger G, Kopp B, Martschinke S
Journal article, Original article
(Fast) Eine Dekade Bildung zwischen PISA und Bologna (2009)
Höhne T
Journal article, Original article
Private Akteure im Bildungsbereich; eine Fallstudie zum schulpolitischen Einfluss der Bertelsmann-Stiftung am Beispiel von SEIS (Selbstevaluation in Schulen) (2009)
Höhne T, Schreck B
Authored book, Volume of book series
Ästhetische Bildung: Was man lernt und was man nicht lernt (2009)
Klepacki L, Zirfas J
Book chapter / Article in edited volumes
Das Selbst als mimetische Konstellation: zum Problem der Identität aus der Perspekive der Historischen Anthropologie. (2009)
Jörissen B
Book chapter / Article in edited volumes
Hoch gelobt und tief verdammt : Das Theater im Kanon der (Schul-)Künste (2009)
Klepacki L, Liebau E
Book chapter / Article in edited volumes
‘Du bist doch schon süchtig!‘ Exzessive Nutzung von Computerspielen und Internet durch Kinder und Jugendliche – Eine Herausforderung an die elterliche Kontrolle? (2009)
Kammerl R
Other publication type
Ich-Erfahrungen und Identitäts-Konstruktionen "im Netz" und/oder "drum herum": Zur Verortung internetbasierter Kommunikation in der Identitätsentwicklung Jugendlicher (2009)
Kammerl R
Book chapter / Article in edited volumes
Orte des Lernens. Beiträge zu einer Pädagogik des Raumes (2009)
Klepacki L
Other publication type
Gesetzliche Rahmenbedingungen zur Elternvertretung an Schulen in Bayern und Hessen - eine Dokumentenanalyse (2009)
Schulz R, Friedrich MCG, Kröner S
Book chapter / Article in edited volumes
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