Seilaufbauten als erlebnispädagogisches Lern-Setting

Eberle T, Boneberger H (2009)

Publication Status: Accepted

Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2009

Journal

Erleben und lernen ZIEL

Original Authors: Eberle Thomas, Boneberger H.

Publisher: ZIEL

Pages Range: 14-17

Journal Issue: 5

Authors with CRIS profile

Thomas Eberle Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning

How to cite

APA:

Eberle, T., & Boneberger, H. (2009). Seilaufbauten als erlebnispädagogisches Lern-Setting. Erleben und lernen, 5, 14-17.

MLA:

Eberle, Thomas, and Hannes Boneberger. "Seilaufbauten als erlebnispädagogisches Lern-Setting." Erleben und lernen 5 (2009): 14-17.

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