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Institut für Erziehungswissenschaft
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Book chapter / Article in edited volumes
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Digitale Medien im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule (2020)
Roboom S, Thumel M
Book chapter / Article in edited volumes
Klassenzimmer unter Segeln (2020)
Eberle T, Markus S, Adelhardt Z
Book chapter / Article in edited volumes
Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule. Ein Update für die Sportdidaktik?! (2020)
Greve S, Thumel M, Jastrow F, Schwedler-Diesener A, Krieger C, Süßenbach J
Book chapter / Article in edited volumes
Medienpädagogische Lehrmittel. Hilfsmittel zur Umsetzung einer Bildung in der digitalen Welt? (2020)
Stephan M, Thumel M, Dertinger A
Book chapter / Article in edited volumes
Grundsatzfragen und Begründungslinien einer inklusiven Medienbildung in der Grundschule. Theoretische und konzeptionelle Überlegungen (2020)
Dertinger A
Book chapter / Article in edited volumes
Digitale Kompetenzen und Digitale Bildung als Referenzpunkte für Kindheitskonstruktion im Mediatisierungsprozess (2020)
Kammerl R, Dertinger A, Stephan M, Thumel M
Book chapter / Article in edited volumes
Gemeinsam besonders? Begabungsgestützte Entfaltung und Individualisierung mathematischer Grundkompetenzen. (2020)
Gruhlke A, Hansen C
Edited Volume
Portfolioarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2020)
Gläser-Zikuda M, Feder L, Hofmann F
Book chapter / Article in edited volumes
Digital readiness and its effects on higher education students’ socio-emotional perceptions in the context of the COVID-19 pandemic (2020)
Händel M, Stephan M, Gläser-Zikuda M, Kopp B, Bedenlier S, Ziegler A
Journal article, Original article
Visuelle Biografiearbeit. Smartphone-Fotografie in der Adoleszenz aus medienpädagogischer Perspektive (2020)
Kramer M
Authored book, Monography
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