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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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Einflussfaktoren auf die Entwicklung allgemeiner und spezifischer Selbstwirksamkeitserwartungen in mehrtägigen erlebnispädagogischen Interventionen. Erlebnispädagogik. ()
Eberle T, Markus S, Fengler J
Journal article
Changes in Young People’s Media Repertoires Longitudinal Insights from a Communicative Figurational Approach ()
Potzel K, Draheim S, Domdey P, Lampert C, Kammerl R
Journal article
Förderung digitaler Kompetenzen für Multiplikator:innen in der Lehrkräftefortbildung: Entwicklung und Pilot-Evaluation von Modul 1 eines onlinebasierten Selbstlernkurses (2026)
Bärnreuther C, Stephan M, Kammerl R
Unpublished / Preprint
Digitale Kompetenzen stärken, Technologieängstlichkeit abbauen: Evaluation eines mediendidaktischen Seminars für Lehramtsstudierende (2026)
Bärnreuther C
Unpublished / Preprint
Die Rolle digitaler Medien in Fortbildungen zu ästhetischen Fächern: Ein Überblick über Konzepte und Perspektiven zur Förderung kreativer und reflexiver Bildungsprozesse (2026)
Bärnreuther C, Krauß M, Kammerl R, Stephan M
Unpublished / Preprint
Relevance of Well-Being for Innovation at School - the Role of Teachers‘ Social-Emotional Competence in Times of Change (2025)
Breins B, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Original article
Digitale Medien in Grundschulunterricht: Professionelle Kompetenzen von Lehrkräften aus Sicht schulischer Akteur:innen (2025)
Bärnreuther C
Journal article, Review article
Sozialisation in einer sich wandelnden Medienumgebung (2025)
Lampert C, Potzel K, Kammerl R
Authored book
Haltungen zu(m) Digitalen Spielen in der Familie (2025)
Draheim S, Kreutz K
Journal article
Digitale Medien im Sportunterricht - Interdisziplinäres Zusammenspiel im Jahr 2025 (2025)
Greve S, Thumel M
Journal article, Online publication
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