Unterrichts- und Lehrerinnen- und Lehrerbildungsforschung im Grundschulbereich

Zur Professionalisierung durch Schulpraktika. Wie Lehramtstudierende Anforderungen in ihren ersten Praxiskontakten bewältigen. (2010) Meyer B Authored book, Monography WebCoaching – Ergebnisse zum Online-Lernen aus der Aus-, Fort- und Weiterbildungspraxis für Englischlehrkräfte in der Grundschule (2010) Palmer Parreira S Journal article Experiences. Outcomes of Process Evaluation (2010) Drexl D Book chapter / Article in edited volumes Starke Kinder haben einen starken Anfang – eine Interventionsstudie zur Stärkung emotionaler, personaler und sozialer Kompetenzen für den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule (2010) Frank A, Martschinke S, Munser-Kiefer M, Kopp B Book chapter / Article in edited volumes Forschung im Klassenzimmer – der Typus der theoriebasierten und anwendungsorientierten Forschung (2010) Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Diagnose als eine Voraussetzung individueller Förderung (2010) Kopp B, Kuch H Journal article, Original article Selbstreflexives und forschendes Lernen als Mittel zum Erwerb günstiger Orientierungen für den Umgang mit Heterogenität – eine hochschuldidaktische Studie (2010) Martschinke S, Kopp B Book chapter / Article in edited volumes Lernvoraussetzungen zum Thema „Magnetismus“ (2010) Kopp B, Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Die Entwicklung der Kreativität und ihre Determinanten in den ersten beiden Grundschuljahren (2010) Berner N, Lotz M, Kastens C, Faust G, Lipowsky F Journal article Qualität im Anfangsunterricht. Ergebnisse aus der KILIA-Studie (2009) Kammermeyer G, Martschinke S Journal article, Original article