Lehren und Lernen im Schriftspracherwerb und im Bereich Sprache

An das Sprachwissen der Kinder anknüpfen. (2005) Kirschhock EM Book chapter / Article in edited volumes Schriftspracherwerb im entwicklungsorientierten Unterricht. Lernwege bereiten und begleiten. (2005) Helbig P, Kirschhock EM, Kummer U, Martschinke S Edited Volume Entwicklungsorientiert diagnostizieren. (2005) Kirschhock EM Book chapter / Article in edited volumes Mir Machän Opschtsalat – lernprozessorientierter Umgang mit Fehlern beim Erwerb der Schriftsprache. (2004) Kopp B Journal article Die Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen im Anfangsunterricht. (2004) Kirschhock EM Authored book, Monography ARS: Anlaute hören, Reime finden, Silben klatschen. Phonologische Vorläuferfähigkeiten erkennen (2004) Martschinke S, Kammermeyer G, Pickelein M, Forster M Authored book Wie können "Risikokinder" im Schriftspracherwerb zu Schulanfang erkannt und gefördert werden? - Diagnose und Förderung phonologischer Bewusstheit nach dem Nürnberger Modell (2003) Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Forschungsergebnisse zur phonologischen Bewusstheit. (2003) Einsiedler W, Kirschhock EM Journal article, Original article Wie erkenne ich „Risikokinder“ im Schriftspracherwerb? Diagnose phonologischer Bewusstheit. (2003) Frank A, Kirschhock EM, Martschinke S Journal article, Original article Wie fördere ich "Risikokinder" im Schriftspracherwerb - Training phonologischer Bewusstheit (2003) Martschinke S, Forster M Journal article