Bedarf an digitaler Lehrkräftefortbildung aus der Perspektive von Landesinstituten

Ortwig J, Breins B, Quarda-Häußler AK, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Bastian J, Händel M (2024)

Publication Type: Conference contribution

Publication year: 2024

Event location: Potsdam

Authors with CRIS profile

Julia Ortwig Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Berit Breins Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Ann-Kathrin Quarda-Häußler Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Rudolf Kammerl Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

Involved external institutions

Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) DE Germany (DE) Hochschule Ansbach DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Ortwig, J., Breins, B., Quarda-Häußler, A.-K., Gläser-Zikuda, M., Kammerl, R., Bastian, J., & Händel, M. (2024). Bedarf an digitaler Lehrkräftefortbildung aus der Perspektive von Landesinstituten. In Proceedings of the lernen:digital-Tagung „Digitale Transformation für Schule und die Lehrkräftebildung gestalten“. Potsdam.

MLA:

Ortwig, Julia, et al. "Bedarf an digitaler Lehrkräftefortbildung aus der Perspektive von Landesinstituten." Proceedings of the lernen:digital-Tagung „Digitale Transformation für Schule und die Lehrkräftebildung gestalten“, Potsdam 2024.

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