Einblicke in das BMBF-Projekt „PetraKIP-Persönliches transparentes KI-basiertes Portfolio“ – ein Werkstattbericht.

Gläser-Zikuda M, Hofmann F, Plößl L (2023)

Publication Language: German

Publication Type: Conference contribution, Conference Contribution

Publication year: 2023

Event location: UNESCO-Akademie/Kulturwerkstatt AUD AEG Nürnberg

Authors with CRIS profile

Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Florian Hofmann Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Lea Plößl Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Additional Organisation(s)

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

How to cite

APA:

Gläser-Zikuda, M., Hofmann, F., & Plößl, L. (2023). Einblicke in das BMBF-Projekt „PetraKIP-Persönliches transparentes KI-basiertes Portfolio“ – ein Werkstattbericht. In Tagungsband 15. Deutschsprachiges ILE-Netzwerktreffen „Themenschwerpunkt: Innovation, Transformation und Nachhaltigkeit“. UNESCO-Akademie/Kulturwerkstatt AUD AEG Nürnberg.

MLA:

Gläser-Zikuda, Michaela, Florian Hofmann, und Lea Plößl. "Einblicke in das BMBF-Projekt „PetraKIP-Persönliches transparentes KI-basiertes Portfolio“ – ein Werkstattbericht." Tagungsband 15. Deutschsprachiges ILE-Netzwerktreffen „Themenschwerpunkt: Innovation, Transformation und Nachhaltigkeit“, UNESCO-Akademie/Kulturwerkstatt AUD AEG Nürnberg 2023.

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