Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse

Eberle T, Fengler J, Markus S (2016)

Publication Language: German

Publication Type: Conference contribution, Conference Contribution

Publication year: 2016

Event location: Augsburg DE

Authors with CRIS profile

Thomas Eberle Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning Stefan Markus Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning

Involved external institutions

Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Eberle, T., Fengler, J., & Markus, S. (2016). Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse. In Tagungsband 11. Internationaler Kongress erleben und lernen. Augsburg, DE.

MLA:

Eberle, Thomas, Janne Fengler, and Stefan Markus. "Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse." Tagungsband 11. Internationaler Kongress erleben und lernen, Augsburg 2016.

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