Prof. Dr. Manfred Pirner

Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts

Religiöse und berufsbezogene Überzeugungen von Lehrkräften – zentrale Befunde aus dem empirisch-quantitativen DFG-Projekt „RebeL“ (2024) Scheunpflug A, Pirner M, Kröner S, Penthin M, Christ A Journal article, Original article Religion as a Resource? The Impact of Religiosity on the Sense of Purpose in Life of Young Muslim Refugees in Germany (2024) Engel D, Penthin M, Pirner M, Riegel U Journal article, Original article Does Teachers’ Spirituality Make a Difference? The Explanatory Value of Spirituality and Religiosity for Teachers’ Professional Beliefs on Teaching and Learning (2023) Penthin M, Christ A, Kröner S, Pirner M, Scheunpflug A Journal article, Original article Human Rights Education and Religious Education: Design-based Research on Integrating HRE into RE Teacher Education (2023) Trefzer F, Pirner M Journal article Measuring student teachers’ beliefs regarding religion in schools: piloting and preliminary validation of two newly developed scales (2022) Penthin M, Pirner M, Scheunpflug A, Kröner S Journal article, Original article Zusammenhänge zwischen religiös-spirituellen und berufsethischen Überzeugungen von Lehrkräften (2022) Penthin M, Christ A, Kröner S, Pirner M, Scheunpflug A Journal article, Original article Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule (2022) Pirner M, Gläser-Zikuda M, Krennerich M Edited Volume Evangelischer Religionsunterricht in der digitalen Welt. Ein Orientierungsrahmen. (2022) Pirner M Edited Volume Religion, Human Rights and Education in Pluralistic Societies. Revisiting John Rawls and Jürgen Habermas. (2022) Pirner M Book chapter / Article in edited volumes Interreligiöse Diskurse – eine evangelisch-theologische Perspektive [Interreligious Discourses – a Protestant Theology Perspective] (2022) Pirner M Book chapter / Article in edited volumes