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Dr. Martina Walther
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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen
Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
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Effektive und souveräne Klassenführung - Die Bedeutung des Klassenkontextes für die Ausprägung von Unterrichtsmerkmalen (2019)
Walther M
Journal article, Original article
Effektive und souveräne Klassenführung - Die Bedeutung des Klassenkontextes für die Ausprägung von Unterrichtsmerkmalen (2019)
Walther M
Journal article, Original article
Bildungsbiographien erfolgreicher Lehramtsstudierender mit Migrationshintergrund. Bildung als Tor zur Teilhabe an der Gesellschaft. (2013)
Enders A, Walther M
Journal article, Original article
Geschlechterforschung in der Schulpädagogik (2012)
Walther M
Book chapter / Article in edited volumes
Unterricht für alle Lernenden. Erfahrungen mit Gemeinsamem Unterricht in Südtiroler Schulklassen und empirisch begründete Schlüsse für eine gelungene Unterrichtgestaltung (2011)
Kampshoff M, Walther M
Book chapter / Article in edited volumes
Einstellungen von Lehrer/innen gegenüber Heterogenität. Vergleich von oberösterreichischen und bayerischen Lehrkräften aus Schulen mit altersgemischten, Integrations- und ‚Migrationsklassen’. (2010)
Kampshoff M, Walther M
Journal article, Original article
Jungen und Mädchen in der Schule. (2010)
Kampshoff M, Walther M
Book chapter / Article in edited volumes
Zur Rolle der Religion in der Pädagogik Maria Montessoris und deren Rezeption in der deutschen Religionspädagogik. (2008)
Walther M
Journal article, Online publication
Der Marchtaler Plan - Beispiel einer Reform von unten (2006)
Walther M
Authored book, Monography