Dr. Martina Walther

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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität
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Effektive und souveräne Klassenführung - Die Bedeutung des Klassenkontextes für die Ausprägung von Unterrichtsmerkmalen (2019) Walther M Journal article, Original article Effektive und souveräne Klassenführung - Die Bedeutung des Klassenkontextes für die Ausprägung von Unterrichtsmerkmalen (2019) Walther M Journal article, Original article Bildungsbiographien erfolgreicher Lehramtsstudierender mit Migrationshintergrund. Bildung als Tor zur Teilhabe an der Gesellschaft. (2013) Enders A, Walther M Journal article, Original article Geschlechterforschung in der Schulpädagogik (2012) Walther M Book chapter / Article in edited volumes Unterricht für alle Lernenden. Erfahrungen mit Gemeinsamem Unterricht in Südtiroler Schulklassen und empirisch begründete Schlüsse für eine gelungene Unterrichtgestaltung (2011) Kampshoff M, Walther M Book chapter / Article in edited volumes Einstellungen von Lehrer/innen gegenüber Heterogenität. Vergleich von oberösterreichischen und bayerischen Lehrkräften aus Schulen mit altersgemischten, Integrations- und ‚Migrationsklassen’. (2010) Kampshoff M, Walther M Journal article, Original article Jungen und Mädchen in der Schule. (2010) Kampshoff M, Walther M Book chapter / Article in edited volumes Zur Rolle der Religion in der Pädagogik Maria Montessoris und deren Rezeption in der deutschen Religionspädagogik. (2008) Walther M Journal article, Online publication Der Marchtaler Plan - Beispiel einer Reform von unten (2006) Walther M Authored book, Monography