Institut für Psychologie


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Das Präventionsprogramm EFFEKT (2. Teil): Ausblick und Weiterentwicklung (2010) Lösel F, Runkel D, Beelmann A, Jaursch S, Stemmler M Journal article, Original article Die Entwicklung von sozialer Informationsverarbeitung und die Vorhersage physischer Aggression im Vorschulalter (2010) Beelmann A, Lösel F, Stemmler M, Jaursch S Journal article, Original article Wie begehrt sind Hochbegabte Jungs bei Mädchen und umgekehrt? (2010) Basar D, Berger K, Fidelman M, Finkenzeller F, Friedrich D, Gesell JF, Hübner P, et al. Journal article, Original article Do Pupils with Differing Cognitive Abilities Benefit Similarly from a Self-Regulated Learning Training Program? (2010) Ziegler A, Stöger H Journal article, Original article Recent trends in the study of giftedness (2010) Oarga C, Harder B, Stöger H, Ziegler A Journal article, Original article Systemische Mädchenförderung in MINT: Das Beispiel CyberMentor (2010) Ziegler A, Schirner S, Schimke D, Stöger H Book chapter / Article in edited volumes Mentoring the gifted: a conceptual analysis (2010) Ziegler A, Grassinger R, Porath M Journal article, Original article Standards for field evaluations of modifications to educational settings (2010) Ziegler A, Schimke D, Stöger H, Merrotsy P Journal article, Original article Projekt Literarästhetische Urteilskompetenz. Strukturelle und kriteriale Validität der literarästhetischen Urteilskompetenz. (2010) Roick T, Stanat P, Dickhäuser O, Frederking V, Meier C, Steinhauer L Journal article, Original article Forschung (2010) Ziegler A Book chapter / Article in edited volumes