Institut für Psychologie

Das Eltern-Belastungs-Screening zur Kindeswohlgefährdung (EBSK) als Instrument zur kurz- und langfristigen Vorhersage des elterlichen Erziehungsverhaltens und der kindlichen Entwicklung (2011) Glaubitz K Thesis Diagnostik für Lehrkräfte (2011) Hesse I, Latzko B Authored book, Volume of book series Unbeschwerte Erzieherinnen = feinfühlige Erzieherinnen? Determinanten von Feinfühligkeit bei Erzieherinnen (2010) Zirkelbach D, Kröner S Conference contribution, other Domänenspezifische Replikation der Studie von Mueller und Dweck (1998) zur negativen Wirkung von Entitätsfeedback (2010) Steinbach J, Harder B, Stöger H, Ziegler A Conference contribution, Abstract of a poster Korrelation impliziter und expliziter Motivmaße – Eine Metaanalyse [Correlation of implicit and explicit motive measures – A meta-analysis] (2010) Köllner M, Schultheiss O Conference contribution, Conference Contribution Erziehungsworkshop für Eltern und Pädagogen (2010) Grassinger R, Harder B Conference contribution, other Leistungen in Hochbegabten- und Regelzügen (2010) Harder B Conference contribution, other Optimal location of family homes for dual career couples (2010) Gugat M, Abele-Brehm A, Klamroth K Other publication type Chronic tinnitus: Which kind of patients benefit from an outpatient psychotherapy? Chronischer Tinnitus: Für wen ist eine ambulante Kurzzeitpsychotherapie indiziert? (2010) Heinecke K, Weise C, Rief W Journal article Retest reliability of reward-related BOLD signals (2010) Fliessbach K, Rohe T, Linder NS, Trautner P, Elger CE, Weber B Journal article, Original article