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Institut für Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Designbasierte Schulentwicklungsberatung (2024)
Reubke N, Winter J, Bremm N
Journal article, Report
Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Hybride Wirklichkeiten in der postdigitalen Kultur (2024)
Köstler-Kilian S
Journal article, other
Die Krise des Institutionellen. Zur Begründung einer erziehungswissenschaftlichen Institutionenanalyse (2024)
Bittner M
Book chapter / Article in edited volumes
Pädagogische Kernaktivitäten und Technologien im sozialarbeiterischen Handeln. Die Sozialarbeit/Sozialpädagogik: Ein Element im System des Lebenslangen Lernens? (2024)
Kipper J
Journal article, Review article
Doing (Theater-)Unterricht. Überlegungen zur Performativität des Lehrer:innenjobs (2024)
Klepacki L, Studt A
Journal article, Original article
Wer steuert hier wen und was? Die Übersetzung von Paradoxien in Schulentwicklungsprozessen (2024)
Dimai B, Rathgeb G, Jesacher-Rößler L
Journal article, Original article
Shortages of Labour and Skills. Insights and Evidence to Inform Strategies Relevant to Regional and Local Labour Markets and Labour Market Observatories. (2024)
Kipper J
Authored book, other
Wozu erinnern? (2024)
Engel N, Bretting J
Journal article
„Erziehung nach Auschwitz“im Kontext transnationaler Erinnerung (2024)
Engel N, Meseth W
Journal article, Editorial
Decolonial perspectives on the use of the concept ‘indigenous’ knowledge in Social Work (2024)
Zannou J
Book chapter / Article in edited volumes
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