Institut für Pädagogik


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„Erziehung nach Auschwitz“im Kontext transnationaler Erinnerung (2024) Engel N, Meseth W Journal article, Editorial Decolonial perspectives on the use of the concept ‘indigenous’ knowledge in Social Work (2024) Zannou J Book chapter / Article in edited volumes More than human: Performative Strategien des Entanglement in der postdigitalen Gegenwart. Ästhetische Praxis als performative Reflexion postdigitaler Kultur. Praktiken der Relationsbildung und Change-Agent im Schulraum. (2024) Köstler-Kilian S Journal article, Online publication Bericht zur selektionsübergreifenden Tagung „Bildungsorganisationen von morgen“ (2024) Kemethofer D, Jesacher-Rößler L, Heinrichs K, Hugo J Journal article Arts and Cultural Education in a Challenging and Changing World (upcoming) (2024) Klepacki T, van Meerkerk E, Østern TP Edited Volume Teacher Leadership in der Mittelschule – Genese und Entwicklung der Lerndesigner*innen-Funktion (2024) Jesacher-Rößler L, Schubert A Book chapter / Article in edited volumes Die Programmatik der Neuen Mittelschule (2024) Kemethofer D, Jesacher-Rößler L Book chapter / Article in edited volumes Zentrales Konzept – lokale Adaption: zur Einführung und Verstetigung der Reform der Neuen Mittelschule (2024) Jesacher-Rößler L Book chapter / Article in edited volumes 10 Jahre Regelschule – die (Neue) Mittelschule (2024) Jesacher-Rößler L, Kemethofer D Edited Volume Postdigitale Jugendkulturen - Zu neuen Formen der Biographisierung (2024) Jörissen B, Engel J, Schreiber J Journal article