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Institut für Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
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Praxeologische Reflexivität und beraterische Reflexivität (2022)
Elven J, Weber SM
Book chapter / Article in edited volumes
Beratung in symbolischen Ordnungen. Eine Einleitung (2022)
Elven J, Weber SM
Book chapter / Article in edited volumes
Posieren oder Sich-Positionieren. Die Rekonstruktion von Haltungen in jugendlichen Social-Media-Praktiken (2022)
Flasche V, Carnap A, Kramer M
Book chapter / Article in edited volumes
Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven. (2022)
Kipper J
Journal article, Review article
The Relevance of Artificial Intelligence in the Digital and Green Transformation of Regional and Local Labour Markets Across Europe. Perspectives on Employment, Training, Placement, and Social Inclusion. (2022)
Kipper J
Authored book, other
Transgressive Videography – Videographic Access to Practices of Subjectivisation between Materiality, Mediality, and Aesthetics (im Erscheinen) (2021)
Engel J, Jörissen B, Klepacki T, Möller E
Book chapter / Article in edited volumes
Emotionen im Unterricht. Psychologische, pädagogische und fachdidaktische Perspektiven (2021)
Gläser-Zikuda M, Hofmann F, Frederking V
Book chapter / Article in edited volumes
Die Klugheit der Städte. Bildung - Kultur - Demokratie (2021)
Rossmeissl D
Authored book, Monography
Krise, Kultur und die Fortsetzung des Lebens: Der Gedanke „kultureller Resilienz“ (2021)
Jörissen B, Klepacki L
Book chapter / Article in edited volumes
Kultur macht stark - Bildung auch. Resilient durch Kultur und ihre Bildung (2021)
Rossmeissl D
Book chapter / Article in edited volumes
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