Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen


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Wirkungen des Ganztags auf Leistungs- und Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler (2018) Elting C, Kopp B, Haider M Book chapter / Article in edited volumes Unterrichtsmaterialien Ökonomisches Lernen im Sachunterricht (Magazin) (2018) Meyer S, Kopp B Journal article Die Rolle der Kooperation in zwei Modelltypen der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (2018) Winkler A, Grüning M Book chapter / Article in edited volumes Methodenworkshop: Hoch und niedrig inferente Methoden der Videoanalyse (2018) Hess M, Denn AK Journal article, other Professionell Feedback geben – Welchen Beitrag leisten Videos? Anlage und erste Ergebnisse des Projekts ProFee (2018) Hess M, Werker K, Lipowsky F Book chapter / Article in edited volumes Schaffen Frei-Räume Kreativität? Zur Offenheit von Aufgabenstellungen im Fach Kunst (2018) Berner N, Hess M, Lipowsky F Book chapter / Article in edited volumes Videos analysieren und Ergebnisse der eigenen Auswertungen präsentieren (2018) Hess M, Lipowsky F Book chapter / Article in edited volumes Actionbound - Eine App für den Sachunterricht (2018) Haider M, Knoth S, Strasser S, Wiesnet A Journal article Kinder mit Flucht-/Migrationshintergrund im (Schrift-)Spracherwerb – Welche Erfahrungen berichten Grundschullehrkräfte? (2017) Kirschhock EM, Hiebl P Book chapter / Article in edited volumes „Die Entdeckerreise in die neue Schule“ – Persönlichkeitsförderung im Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe (2017) Kienle S, Kopp B, Martschinke S, Elting C Book chapter / Article in edited volumes