Lehrstuhl für Didaktik der Geographie


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Geographische und Kulturelle Bildung. Theoretische Grundlagen, Prinzipien, Schnittstellen (2018) Hofmann R, Schubert JC Journal article, Original article Einstellungen von angehenden Sachunterrichtslehrkräften zu geographischen Raumkonzepten als Teil professioneller Kompetenz (2018) Lange-Schubert K, Ottlinger T, Schubert JC Book chapter / Article in edited volumes Beliefs von (angehenden) Geographielehrpersonen zu naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen (2018) Schubert JC, Kreuziger T Book chapter / Article in edited volumes Einfluss sprachsensiblen Geographieunterrichts auf fachliche und sprachliche Kompetenzen von Schüler*innen (2018) Wey S Book chapter / Article in edited volumes Schülervorstellungen zu naturwissenschaftlich-geographischen Themen und Phänomenen (2018) Schubert JC Book chapter / Article in edited volumes Geographische Informationssysteme (GIS) (2018) Höhnle S Book chapter / Article in edited volumes Śamatha-vipaśyanā: Does empirical psychology have a theory? Presentation for Workshop Śamatha-vipaśyanā in the Context of Indo-Sinitic Buddhism Statics and Dynamics (Fudan University, September 23-25) (2017) Gölitz D Conference contribution, Conference Contribution The association between car accident fatalities and children’s fears: A study in seven EU countries (2017) Kovess-Masfety V, Sowa D, Keyes K, Husky M, Fermanian C, Bitfoi A, Carta MG, et al. Journal article, Original article Wie soll es mit ZGD und GDF weitergehen? Eine Diskussion zur Repräsentativität und Zukunft der beiden Verbandsorgane (2017) Höhnle S, Rempfler A Journal article "Geographiedidaktische Forschungen" 1977-2017 - ein Spiegel geographiedidaktischer Entwicklungen und Diskurse in Deutschland? (2017) Krautter Y, Hemmer M, Schubert JC Journal article