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Department Psychologie
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Need for achievement moderates the effect of motive-relevant challenge on salivary cortisol changes (2015)
Yang F, Ramsay JE, Schultheiss O, Pang JS
Journal article, Original article
Validierung von Auswahlverfahren für gymnasiale Begabtenklassen (2015)
Stumpf E, Trottler S
Journal article
Experiences in Disseminating Evidence-Based Prevention Programs in a Real-World Setting (2015)
Frantz I, Stemmler M, Hahlweg K, Plück J, Heinrichs N
Journal article
Überblick über die Ergebnisse der Studie "Das Hörgerät als Alltagsbegleiter" (2015)
Williger B, Beyer A, Lang F
Journal article, Original article
Developmental pathways of externalizing behavior from preschool age to adolescence: An application of general growth mixture modeling (2015)
Stemmler M, Lösel F
Book chapter / Article in edited volumes
Dependent Data in Social Sciences Research - Forms, Issues, and Methods of Analysis (2015)
Stemmler M, von Eye A, Wiedermann W
Edited Volume
Treatment outcome in substance use disorder patients with and without comorbid posttraumatic stress disorder: A systematic review (2015)
Hildebrand A, Behrendt S, Hoyer J
Journal article
Zur Wirksamkeit von Brainspotting - Ein neues Therapieverfahren zur Behandlung von Posttraumatischen Belastungsstörungen (2015)
Hildebrand A, Grand D, Stemmler M
Journal article
Die Entstehung und Entwicklung devianten und delinquenten Verhaltens im Lebensverlauf und ihre Bedeutung für soziale Ungleichheitsprozesse: Fragebogendokumentation der Schülerbefragung in Dortmund und Nürnberg. Band 2: Skalendokumentation. Erste Erhebungswelle, 2012 (2015)
Arnis M
Other publication type, Projektbericht
Schlüsselkompetenzen und Lernziele für die Aus- und Weiterbildung in Psychotherapie. (2015)
Fydrich T, Abele-Brehm A, Markgraf J, Schneider S, Schulte D, Rief W
Book chapter / Article in edited volumes
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