Department Fachdidaktiken

MaMut - Materialien für den Mathematikunterricht, Daten und Zufall (2016) von Schroeders N, Plackner EM Edited Volume Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der ökonomischen Bildung (2016) Arndt H Edited Volume Problemlösen "leichter" gemacht (2016) von Schroeders N Book chapter / Article in edited volumes Die (Geo-)Technologisierung des Phänomens “Flucht” – Das Beispiel der EU-Agentur Frontex. (2016) Höhnle S, Korovin I Journal article, Original article Kombinatorische Figuren (2016) von Schroeders N Book chapter / Article in edited volumes Bewusstes Üben ermöglichen (2016) Berner N Journal article, Original article Das Fünfdimensionale Literary Literacy-Modell und seine interdisziplinären Implikationen am Beispiel der Geschichtsdidaktik. (2016) Frederking V, Brüggemann J, Hirsch M Book chapter / Article in edited volumes Interdisziplinäre Forschung in der Deutschdidaktik am Beispiel des Projekts ‘Literarästhetische Urteils- und Verstehenskompetenz’ (LUK). (2016) Frederking V, Henschel S Book chapter / Article in edited volumes Unterrichtsqualität braucht Fachlichkeit – Zur Bedeutung fachdidaktischer Grundlagen- und Anwendungsforschung als Bindeglied zwischen Forschung und Praxis. (2016) Prediger S, Parchmnann I, Hammann M, Frederking V Book chapter / Article in edited volumes Emotionale Aspekte literarischer Textverstehenskompetenz: Theoretische Annahmen und empirische Befunde. (2016) Brüggemann J, Frederking V, Henschel S, Gölitz D Journal article