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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Wissenschaftlich experimentieren - Schritte naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung sprachlich unterstützen (2018)
Feigenspan K, Michalak M
Journal article
Disparitäten in Großbritannien. Räumliche, soziale und wirtschaftliche Unterschiede des Brexit-Referendums. (2018)
Wey S, Tellesch C
Journal article
Wer? Die Akteure. Einführung in die Sektion (2018)
Bühl-Gramer C
Conference contribution, Original article
Mythosmaschine Twitter? Fakten und Fiktionen im Social Web zu Rudolf Heß und der Bombardierung Dresdens 1945 (2018)
Burkhardt H
Journal article
"Deutsch-- und Englischleistungen von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund im bilingualen Unterricht und im Fremdsprachenunterricht: Ein Vergleich (2018)
Steinlen A, Piske T
Book chapter / Article in edited volumes
Sprachförderung durch ausgewählte Versuche des NESSI-Labs (2018)
Tandetzke R, Müller I, Kometz A
Journal article, Original article
"Die Entwicklung des englischen und deutschen Lesens bei ein- und mehrsprachigen Kindern in Grundschulen mit bilingualen Angeboten" (2018)
Steinlen A, Piske T
Book chapter / Article in edited volumes
Mit SPRINT (SPRachförderung INTensiv) in die bayerische Realschule. Projekt- und Evaluationsbeschreibung (2018)
Michalak M, Grimm T, Lotter S
Book chapter / Article in edited volumes
A historical account of German schools abroad as providers of transnational education (2018)
Herzner D
Journal article
Lüsebrink, Hans-Jürgen: Interkulturelle Kommunikation. Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer. 4., aktualisierte und erweiterte Auflage. Stuttgart: Metzler, 2016. – ISBN 978-3-476-02572-2. 236 Seiten, € 19,95. (2018)
Herzner D
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