Department Fachdidaktiken


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Religious Pedagogy in the Digital World (2025) Nord I, Pirner M Book chapter / Article in edited volumes Public Religious Pedagogy (2025) Grümme B, Pirner M Book chapter / Article in edited volumes Preface (2025) Grümme B, Pirner M Book chapter / Article in edited volumes Digital Sovereignty as Objective of Religious and Ethics Education. A Design Based Research Project for Teacher Training. (2025) Konstantin L, Pirner M Book chapter / Article in edited volumes Self-Assessments of Professional Knowledge in Digital Media Use: Attitudes and Emotions of Primary School Teachers in Teacher Training (2025) Bärnreuther C, Penthin M Unpublished / Preprint Klimawandelangst bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe - Ergebnisse aus einer quantitativen Untersuchung in Deutschland (2024) Höhnle S, Velling H, Schubert JC Journal article, Original article Die Bedeutung von Subjektivität und Emotionalität in Gesprächen über Literatur im Deutschunterricht (SEGEL). Praxisbezüge im Fokus anwendungsorientierter literaturdidaktischer Grundlagenforschung. (2024) Brüggemann J, Frederking V, Nagengast B, Trautwein U Book chapter / Article in edited volumes Praxisbezug als zentrale politische Dimension von Deutschdidaktik. Überlegungen zum Verhältnis von Wissenschaft und Unterrichtspraxis (2024) Meier C, Emmersberger S Book chapter / Article in edited volumes Literar- und medienästhetisches Lernen: Zum Praxisbezug fachdidaktischer Forschungspraktiken (2024) Emmersberger S, Meier C Edited Volume Developing a Performance-Based Assessment to Measure Pre-Service Secondary Teachers’ Digital Competence to Use Digital Mathematics Tools (2024) Seifert H, Lindmeier A Journal article