Department Fachdidaktiken

Individualisierung bei Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) – Umsetzung von Potenzial-orientierung am Übergang in den Regelunterricht (2024) Michalak M, Ulrich K Journal article Das Interesse von Schülerinnen und Schülern am Klimawandel (2024) Höhnle S, Schubert JC, Velling H Journal article, Original article Haltung des selbstverständlichen Zweifelns. Interview mit Sören Torrau (2024) Torrau S Other publication type An experimental mystery and a model experiment on ocean acidification – implemented in the KOALa student lab (2024) Schäfer X, Habig S Journal article Susceptibility to positive versus negative emotional contagion: First evidence on their distinction using a balanced self-report measure (2024) Marx AK, Frenzel AC, Fiedler D, Reck C Journal article "So einen Test haben wir noch nie geschrieben". Kompetenzorientierte KI-Prüfungen in den Fächern Politik und Geschichte. (2024) Herzner D Journal article, Online publication Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen. Perspektiven auf DaZ- und Regelunterricht (2024) Feigenspan K Authored book Sprachdiagnose zu Beginn der Berufsausbildung mit dem NBD-T (2024) Döll M, Kimmelmann N, Michalak M, Schwibach A Journal article, Original article Grundbegriffe der beschreibenden Statistik (2024) von Schroeders N Book chapter / Article in edited volumes Development and piloting of a questionnaire to assess pupils’ attitudes towards climate change (2024) Höhnle S, Hofmann A, Naujoks N, Velling H, Schubert JC Journal article, Original article