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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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„Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Lehrplan 21 – Lektürevorschläge mit Bezug zu Grundrechten der Schweizerischen Bundesverfassung (Deutschunterricht Primar– und Sekundarstufe) [Stand Mai 2022]“, Online-Publikation/Download siehe Wissenschaftsblog des Lehrstuhls, Eintrag vom 21.05.2022. (2022)
Kretschmann T
Other publication type
Alles klar? (2022)
Feigenspan K
Book chapter / Article in edited volumes
Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule (2022)
Pirner M, Gläser-Zikuda M, Krennerich M
Edited Volume
Kooperativ und modular lehren und lernen (2022)
Lohner D, Albrecht C, Mau T, Stumpf S, Deimann M
Book chapter / Article in edited volumes
E-Zigaretten – Volldampf voraus?; Rauchen unerwünscht; Sein Herz verschenken; Wo steht was geschrieben? (2022)
Feigenspan K
Book chapter / Article in edited volumes
Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. (2022)
Habig S, van Vorst H
Edited Volume
Evangelischer Religionsunterricht in der digitalen Welt. Ein Orientierungsrahmen. (2022)
Pirner M
Edited Volume
Religion, Human Rights and Education in Pluralistic Societies. Revisiting John Rawls and Jürgen Habermas. (2022)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
Interreligiöse Diskurse – eine evangelisch-theologische Perspektive [Interreligious Discourses – a Protestant Theology Perspective] (2022)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
Relation to other religions. (2022)
Pirner M
Book chapter / Article in edited volumes
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