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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Übersetzungskonflikte. Zu einer kritisch-kulturwissenschaftlichen Pädagogik (2019)
Engel N
Journal article
Vom Lesen und Schreiben Lehren zum Lernbegleiter beim Schriftspracherwerb (2019)
Kirschhock EM
Book chapter / Article in edited volumes
Effektive und souveräne Klassenführung - Die Bedeutung des Klassenkontextes für die Ausprägung von Unterrichtsmerkmalen (2019)
Walther M
Journal article, Original article
Digitalisierung im Bidlungsbereich gestalten! Strategien für Digitale Bildung in Kommune (2019)
Kammerl R
Journal article
Religious and Professional Beliefs of Schoolteachers - A Literature Review of Empirical Research (2019)
Häusler N, Pirner M, Kröner S, Scheunpflug A
Conference contribution, Conference Contribution
Accordance of Adolescent and Parental Ratings of Internet Gaming Disorder and Their Associations with Psychosocial Aspects (2019)
Wartberg L, Zieglmeier M, Kammerl R
Journal article, Review article
Kompetenzen in einer digitalen Welt. Ansätze einer empirischen Operationalisierung des KMK-Kompetenzmodells (2019)
Kammerl R, Dertinger A
Journal article, Original article
Children’s use of playgrounds. Limiting children’s agency by parental choices (2019)
Damrow M
Journal article, Original article
Sucht im Kindes- und Jugendalter (2019)
Kirschhock EM
Book chapter / Article in edited volumes
Niedrig inferente Kodierung: Hilfestellungen in Schülerarbeitsphasen des Mathematikunterrichts (2019)
Pagel M, Hess M, Denn AK
Book chapter / Article in edited volumes
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