Department Pädagogik

Kondensiertes Glück? Komplexe Forschungsdesigns zur Entwicklung musikpädagogischer Interventionen (2020) Birnbaum L, Flasche V, Hasselhorn J, Jörissen B, Kröner S, Lehmann A, Lill F, et al. Book chapter / Article in edited volumes Berufliche und betriebliche Weiterbildung im Medium von Quantifizierung, Vermessung und Kalkulation: Wer soll woran teilnehmen? Was soll gelehrt werden? (2020) Krämer F Book chapter / Article in edited volumes Gezählte Schritte sehen. Zur Transformation ästhetischer Bewegungserfahrungen im Rahmen digital unterstützter Zählpraktiken (2020) Krämer F, Schäffer B, Klinge D Book chapter / Article in edited volumes DIY-Science zwischen Markt, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Über die protoorganisationale Verfasstheit von "Quantified-Self"-Initiativen (2020) Klinge D, Krämer F, Schäffer B Book chapter / Article in edited volumes Metapher, Medium, Methode: Theoretische und empirische Zugänge zur Bildung Erwachsener (2020) Dörner O, Klinge D, Krämer F, Endreß F Edited Volume Schritt 6: Bewerten und Nachsteuern (2020) Meyer B, Schlegel H Book chapter / Article in edited volumes Schritt 4: Hilfe aktivieren (2020) Schuckert U, Fratton-Meusel S, Tretter T, Meyer B, Schlegel H Book chapter / Article in edited volumes Schritt 1: Schüler/innen beobachten (2020) Meyer B, Roedern R, Schickart S, Tretter T Book chapter / Article in edited volumes Einleitung (2020) Meyer B Book chapter / Article in edited volumes Jedes Kind auf seiner Stufe kompetent? Wertschätzende Rückmeldung als Herausforderung für Lehrkräfte in inklusiven Settings. (2020) Hirsch A, Liebner S Book chapter / Article in edited volumes