Department Pädagogik

Praktische Grenzziehungen und Differenzierungen in Studiengangskulturen: Die Heterogenität der Studierendenschaft als Herausforderung organisationspädagogischer Ungleichheitsforschung. (2021) Elven J Journal article Teacher training for inclusive education in Germany: status quo and curricular implementation. (2021) Liebner S, Schmaltz C Book chapter / Article in edited volumes Wie gestresst sind Lehramtsstudierende im Kontext der Umstellung auf digitale Lehre? (2021) Obermeier R, Gläser-Zikuda M, Bedenlier S, Kopp B, Kammerl R, Ziegler A, Händel M Journal article Lernentwicklungsgespräche qualitätvoll gestalten. (2021) Ertl S, Klippel E, Hartinger A Book chapter / Article in edited volumes Inhalte im Lernentwicklungsgespräch (2021) Ertl S, Hartinger A Book chapter / Article in edited volumes Für den Umgang mit Heterogenität professionalisieren - Wie bewerten Grundschullehramtsstudierende Lehrveranstaltungen im Online- und Blended-Learning-Format? (2021) Baumann R, Martschinke S Journal article Doing difference in Studiengangskulturen von MINT-Fächern. Die Vervielfältigung teilhaberelevanter Passungsverhältnisse im Lichte einer heterogenen Studierendenschaft (2021) Elven J Book chapter / Article in edited volumes Relationship between achievement goals and attention of university instructors in higher education professional training courses (2021) Kücherer B, Dresel M, Daumiller M Journal article, Original article Interkulturelle Schulentwicklung (2021) Gläser-Zikuda M, Hofmann F, Saparova S Book chapter / Article in edited volumes “Generation invisible?“. Higher education students’ (non)use of webcams in synchronous online learning (2021) Bedenlier S, Wunder I, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Kopp B, Ziegler A, Händel M Journal article, Original article