Department Pädagogik

Cultural transformation as (de-)stabilization – on the relevance of education for cultural sustainability and cultural resilience in the Anthropocene. (2025) Klepacki L Book chapter / Article in edited volumes „Problemlösen nach Plan“- Ein Lernangebot für Grundschullehr-amtsstudierende zur Förderung sozialer Teilhabe von Schüler*innen mit (sonder-)pädagogischem Förderbedarf?! (2025) Wiederseiner V Journal article Arts and Cultural Education in a Challenging and Changing World (2025) Klepacki T, van Meerkerk E, Østern TP Edited Volume Zufrieden und doch erschöpft? Die Berufswahlzufriedenheit von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit sozialer Unterstützung als Ressource (2025) Wiederseiner V, Martschinke S Journal article Evidence syntheses in educational technology research: What is not published in English is not visible? A tertiary mapping review (2025) Bedenlier S, Buntins K, Bond M, Händel M, Marín VI Journal article, Review article Wahrnehmungskrisen – Generative Künstliche Intelligenz als Herausforderung pädagogischer und erziehungswissenschaftlicher Wahrnehmungsweisen. (2025) Jörissen B, Klepacki L, Flasche V, Zahn M Book chapter / Article in edited volumes Köstler-Kilian, Sabine (2025): Schultheater in der postdigitalen Gegenwart. Eine Rekonstruktion ästhetischer Praxis in hybriden Lebenswelten. Münster/New York: Waxmann. Univ.-Diss. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. https://www.waxmann.com/buch4988. (2025) Köstler-Kilian S Authored book, Monography Extending the UTAUT Framework: Adoption and Usage Patterns of AI Text Generators among teenagers in German grammar schools. (2025) Eberle T, Adelhardt Z Conference contribution, Conference Contribution Educational Leadership and Children´s Rights? Kinderrechte als Führungsaufgabe? (2025) Hugo J, Assmann C, Schmidt A Edited Volume Time spent on the Internet, problematic gaming and social media use among adolescents (2025) Berber S, Potzel K, Kammerl R, Wartberg L, Meyer C Journal article