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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Kompetenzorientierter- und handlungsorientierter Unterricht im Fach Deutsch in der Sekundarstufe II: Hauptmotive der Lyrik des Expressionismus. (2008)
Hofmann F
Thesis
Rezension zu: Konstanze Thomas, Astrid Habiba Kreszmeier (Hrsg.): Systemische Erlebnispädagogik (2008)
Eberle T
Other publication type
Personalentwicklung mit Planspiel und Outdoor-Training – Theoretische Grundlagen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede (2008)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Heimliche Lehrpläne in der Lehrerbildung – Auswirkungen struktureller Defizite sowie unterschiedlicher Vorstellungen und Ziele auf die Professionalisierung von Lehrkräften (2008)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Lernen im Outdoor-Training. Effekte auf Selbstkonzept und Teamkompetenz im hochschuldidaktischen Kontext (2008)
Eberle T
Thesis
Fallbasiertes Arbeiten in der Lehrerbildung (2008)
Hopperdietzel H, Eberle T, Kiel E, Haag L, Kahlert J, Steinherr E
Journal article
Trainingsgestaltung auf der Basis empirischer Ergebnisse (2008)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Entwicklung und Einsatz standardisierter Erhebungsinstrumente in Praxisprojekten – Messung von Effekten auf Selbstkonzept, Sozialverhalten und Arbeitsatmosphäre (2008)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Evaluation zum ESF-Programm 'Pluspunkt Erfahrung: Ein Gewinn für alle. Weiterqualifizierung älterer Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer im Einzelhandel': Zwischenbericht 2008 (2008)
Koch S
Other publication type, Projektbericht
Die Tagesschule als Modell der Zeitstrukturierung durch Umverteilung des Unterrichts (2008)
Nerowski C
Book chapter / Article in edited volumes
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