Department Pädagogik


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Das Museum: Die dinglich-ästhetische Vergegenwärtigung absenter kultureller Bedeutungssysteme. Eine strukturtheoretische Betrachtung des Zusammenhangs von (individueller) sinnlicher Wahrnehmung und (kollektiver) historischer Gedächtnisbildung. (2014) Klepacki L Book chapter / Article in edited volumes Die Figur des Zombie - Filmgeschichtliche Bezüge zum Phänomen der Behinderung am Beispiel von White Zombie (2013) Dertinger A Thesis Heterogenität im Unterricht – Effekte von Portfolioarbeit zur Kompetenzförderung (2013) Gläser-Zikuda M, Limprecht S Conference contribution Portfolioarbeit als Bedingungsfaktor für Lern- und Leistungsmotivation (2013) Birnbaum L Thesis Einbindung fachfremder Schülerinteressen im Physikunterricht – eine Interventionsstudie (2013) Brakhage H, Gläser-Zikuda M Conference contribution Mixed Method Perspectives of Qualitative Content Analysis on Instruction Research (2013) Gläser-Zikuda M, Ziegelbauer S Conference contribution Effectiveness of a portfolio based learning environment (2013) Limprecht S, Ziegelbauer S, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution The Scholarship of teaching and learning - promoted or hindered by experienced university teachers? (2013) Fendler J, Gläser-Zikuda M Conference contribution Medien und Altern: Fragen aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. (2013) Kammerl R Journal article, Original article Gründe für die Überschreitung der Regelstudienzeit - Entwicklung eines Kategoriensystems. (2013) Penthin M, Fritzsche E, Kröner S Conference contribution, Abstract of a poster