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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Zur Pluralisierung der Lebenswelt und einer Individualisierung der Lebensführung als Arbeit am Selbst. Eine empirische Studie zu Übergängen (2014)
Engel J, Althans B
Book chapter / Article in edited volumes
Zur Bedeutung von Lernunterstützung in Organisationen der Weiterbildung. Empirische Belege und konzeptionelle Anmerkungen (2014)
Gnibl J, Ries J
Book chapter / Article in edited volumes
Schulkultur und Raum: Raumentwürfe, Topografien und Raumpraktiken als materiale Manifestationen von Schulkulturen (2014)
Flasche V, Herrmann I
Book chapter / Article in edited volumes
Beziehungen lernen in Spiel und Simulation - Trainingsprogramme, Spiele und Planspiele für das soziale Lernen (2014)
Stroh M
Book chapter / Article in edited volumes
Grenzen der Grenzüberschreitung - Zur "Übersetzungsleistung" deutsch-tschechischer Grenzorganisationen (2014)
Engel N, Göhlich M, Klemm M, Kraetsch C, Nekula M, Renn J, Höhne T, Marx C
Authored book, Monography
Handeln und Praxis (2014)
Göhlich M
Book chapter / Article in edited volumes
Remigrierte Flüchtlingskinder im Irak (2014)
Schleimer SM
Book chapter / Article in edited volumes
Children's literature mirrored by scholarly educational journals (2014)
Knaupp M
Journal article, Original article
Brauchen Planspiele zur Nachhaltigkeit einen Rückkopplungsmechanismus? (2014)
Stroh M
Book chapter / Article in edited volumes
Lesen, kreatives Schreiben und Malen als Freizeitbeschäftigung von Grundschulkindern (2014)
Kröner S, Schüller E
Book chapter / Article in edited volumes
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